책 소개


이 책은 언어치료를 전공하는 학생들의 조음·음운장애 교과를 위한 것이다언어치료학과에 재학 중인 학부생들은 조음·음운장애의 기초 교과로 음성학음운론 등을 선수 과목으로 이수하였거나 언어치료학 개론이나 언어 발달 등의 교과에서 조음·음운장애의 기초적인 내용을 접하였을 것이다언어치료에 관한 전문 지식이 없다 하더라도 발음의 문제로 인식되는 조음·음운장애는 언어치료의 다른 전공 분야보다 학부생들이나 일반인들에게 쉽게 이해할 수 있다이 책은 조음·음운장애를 가진 전 연령 대상자들을 진단 및 평가하고 치료 계획을 세우는 데 필요한 지식을 습득하는 데 그 목적이 있고이 지식은 언어치료의 다른 영역을 학습하는 데도 도움이 될 것이다.


목차


머리말
제1장 조음ㆍ음운장애의 개념
1. 조음ㆍ음운장애의 개념
2. 조음ㆍ음운장애 출현율
3. 조음ㆍ음운장애의 치료 역사

제2장 우리말의 모음과 자음
1. 음운과 음성
2. 구어산출 기관
3. 모음
4. 자음
5. 전사

제3장 우리말의 음운론적 특성
1. 변별 자질
2. 음절
3. 음운변동
4. 음소 사용 빈도

제4장 조음ㆍ음운 발달
1. 말산출 기관 발달
2. 말지각 발달
3. 말산출 발달
4. 음운인식 발달

제5장 조음ㆍ음운장애 분류 및 원인
1. 조음ㆍ음운장애
2. 기능적 조음ㆍ음운장애
3. 기질적 조음ㆍ음운장애
4. 관련 요인
5. 동반장애

제6장 조음ㆍ음운장애 진단평가 개관
1. 진단평가 절차
2. 진단평가 종류
3. 조음음운 표본 수집
4. 검사지표
5. 중재 필요성 결정

제7장 조음ㆍ음운장애 진단평가 실제
1. 진단평가 고려 사항
2. 표준화 검사 및 관련 검사
3. 보고서 작성
4. 진단평가 예시

제8장 음성적 치료 접근법
1. 전통적 치료법
2. 짝자극 기법
3. 다중음소법
4. 기타 접근법

제9장 음운적 치료 접근법
1. 변별자질 접근법
2. 대조법
3. 음운변동 분석 접근법
4. 주기법
5. 상위음운 접근법
6. 의사소통 접근법
7. 절충법
8. 하위 유형 분석에 의한 치료

제10장 특정장애군 치료
1. 아동기 말실행증
2. 발달성 마비말장애
3. 구조적 문제로 인한 조음장애
4. 청각장애
5. 다문화가정 아동

제11장 조음ㆍ음운장애 치료 사례
1. 음성적 치료 사례
2. 음운적 치료 사례

참고문헌
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저자/역자 소개


<< 저자 >>
신혜정
대구대학교 대학원 재활과학과 언어치료전공 이학박사
현 광주여자대학교 언어치료학과 교수

권미지
대구대학교 대학원 재활과학과 언어치료전공 이학박사
현 광주대학교 언어치료학과 교수

김시영
대구대학교 대학원 특수교육과 언어청각장애교육 전공 문학박사
현 대구보건대학교 언어치료학과 교수

김유경
대구대학교 대학원 재활과학과 언어치료전공 이학박사
현 순천제일대학교 언어치료과 교수

박상희
대구대학교 대학원 재활과학과 언어치료전공 이학박사
현 대구사이버대학교 언어치료학과 교수

박현
대구대학교 대학원 재활과학과 언어치료전공 이학박사
현 상지대학교 언어치료학과 교수

이은경
대구대학교 대학원 재활과학과 언어치료전공 이학박사
현 동신대학교 언어치료학과 교수

이지윤
대구대학교 대학원 재활과학과 언어치료전공 이학박사
현 제주국제대학교 언어치료학과 교수