종합인지기능 진단검사 |
영재아동 판별, 특수아동 평가, ADHD 진단, 성취수준의 측정에 효과적인 신개념 인지평가 도구
원저자 |
Jack A . Naglieri ‧ J . P . Das |
한국판 표준화 |
문수백ㆍ이영재ㆍ여광응ㆍ조석희 |
목적 |
영재아동 판별, 성취수준 예측, 학습의 강약점진단, IQ측정 |
대상 |
만 5세~12세 |
실시형태 |
개별검사 |
소요시간 |
40분~1시간 |
* CAS(종합인지기능 진단검사)는?
본 검사는 우리가 보통 지능이라고 부르는 개념을 설명하기 위하여 그 밑에 깔려있는 인지기능을 진단하고자 하는 목적으로 제작된 검사입니다. 신경심리학에 기초를 두고 있으며 근래에 중시되는 상위인지 과정인 계획기능과 비지적 요소로 알려졌던 주의집중을 포함시켜 인지기능을 광범위하게 진단ㆍ평가할 수 있는 검사입니다. 하위척도는 PASS-계획기능(Planning), 주의집중(Attention), 동시처리(Simultaneous processing), 순차처리(Successive processing)로 구성되어 있습니다.
* 검사의 특징
• 영재아동 판별
PASS 처리과정에 기초하여, 정상아동의 인지적 특성을 찾아 내거나 영재아동을 변별하고자 하는 경우 진단자료로 활용할 수 있다.
• 특수아동의 평가
뇌성마비아동, 뇌손상아동, 시-청각 장애아동들을 진단하는데 활용될 수 있다.
• 정신지체 및 ADHD 아동의 평가
매우 적은 수준의 지식만을 요구하고 인지과정의 측정범위가 넓기 때문에 정신지체 아동 및 ADHD 아동을 진단하는데 활용될 수 있다.
• 정서장애 아동 평가
심각한 정서적 방해요인을 가진 아이들은 행동을 통제하기 어렵고, 충동적인 성향이 있는데 이러한 경향은 CAS의 계획기능과 매우 밀접한 관련이 있기 때문에 정서장애 아동을 평가하는데 유용하다.
• 계획기능에 문제를 가진 아동의 평가
계획 및 조직화에 대한 체계적이고, 구조화된 평가 수단을 제공하므로 아이들의 행동 조직화를 민감하게 평가할 수 있으며, 행동전략 생성, 충동억제, 공식화 등의 측정에 매우 유용하다.
* 하위검사 구성
하위척도 |
설명 |
과제내용 |
계획기능 |
Planning |
ㆍMatching Numbers (숫자짝짓기) : 제시된 숫자들 중 같은 숫자 두 개 고르기 |
주의집중 |
Attention |
ㆍExpressive Attention (표현주의력) : 제시된 시각적 그림에 대한 내용을 언어적으로 올바르게 응답하기 |
동시처리 |
Simultaneous processing |
ㆍNonverbal Matrices (도형유추) : 전체 도형의 빈 공간에 적합한 모양 찾기 |
연속처리 |
Successive processing |
ㆍWord Series (단어계열) : 불러준 단어 그대로 따라하기 |
구분 |
구성 |
가격 |
세트 |
검사틀 Ⅰ․Ⅱ, 반응용 검사지1․2(10부), |
400,000원 |
별도구입 |
전문가지침서 |
30,000원 |
반응용 검사지1․2, 검사결과 기록지 (3종/ 10부 단위 구입가능) |
75,000원 |