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| 영유아는 성인에 비해 여러 가지 위험한 상황에서 대처 능력이 뒤떨어지므로 이들에게 보다 안전한 환경을 제공하는 한편, 안전관리 및 안전교육을 실시할 필요가 있습니다. 이 책의 목적은 보육교사가 되고자 하는 학부생과 대학원생, 보육현장에서 영유아의 안전을 책임지고 있는 보육교사와 원장 그리고 영유아의 일차적인 양육자인 부모에게 안전에 관한 중요성을 일깨우고 안전관리와 안전교육의 내용을 체계적으로 제공해 주기 위한 것입니다. 이 책은 이러한 필요성에 근거하여 영유아 안전의 개념, 안전교육의 필요성, 안전사고 현황 분석에서 출발하여 안전교육의 내용, 교육활동의 실제와 평가에 이르기까지 영유아 안전의 전반적인 내용을 체계적으로 구성하였습니다. 특히 아동안전관리 과목이 보육교사 자격 취득을 위해 이수해야 하는 중요 교과목이므로 보육현장의 실제를 중심으로 예비 보육교사가 숙지해야 할 다양한 안전 관련 내용을 교재에 포함하였습니다. 이 책의 제1부는 아동 안전교육의 기초에 해당하는 부분으로 영유아 안전의 이해, 영유아 발달과 안전관리, 표준보육과정과 누리과정의 영유아 안전관리로 구성하였습니다. 제2부에서는 아동 안전교육의 내용을 시설설비안전, 교통안전, 화재안전, 대인관계안전, 자연재해안전, 식품 및 약물안전으로 구분하여 살펴보았으며, 제3부에서는 제2부에서 살펴본 안전교육 영역을 중심으로 아동 안전교육활동의 목표, 계획, 실행, 평가의 과정을 제시하였습니다. 마지막으로 제4부는 아동 안전사고의 관리에 대한 내용으로 아동 안전사고의 사전예방과 안전사고 발생 시 대처에 대해 살펴보았습니다. |
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| 제1부 아동 안전교육의 기초 제1장 영유아 안전의 이해 1. 안전의 개념 및 안전교육의 중요성 2. 영유아 안전사고의 발생 원인 3. 영유아 안전사고의 현황 4. 영유아 안전관리 관련 법령 및 정책 제2장 영유아 발달과 안전관리 1. 영아기 발달과 안전관리 2. 유아기 발달과 안전관리 제3장 표준보육과정과 누리과정의 영유아 안전관리 1. 표준보육과정과 누리과정의 안전교육 내용 2. 표준보육과정과 영아 안전관리 3. 누리과정과 유아 안전관리 4. 어린이집 평가인증과 영유아 안전관리 제2부 아동 안전교육의 내용 제4장 시설설비안전 1. 시설설비안전의 중요성 2. 실내 시설설비 안전관리 3. 실외 시설설비 안전관리 제5장 교통안전 1. 교통안전의 중요성 2. 보행안전 3. 승차안전 제6장 화재안전 1. 화재안전의 중요성 2. 화재 예방 및 대피훈련 3. 화재 발생 시 대처 방법 4. 화상 시 응급처치 제7장 대인관계안전 1. 학대 및 성폭력 안전 2. 유괴 및 실종 안전 제8장 자연재해안전 1. 풍수해안전 2. 지진안전 제9장 식품 및 약물안전 1. 식품안전 2. 약물안전 제3부 아동 안전교육활동 제10장 아동 안전교육활동의 목표 및 계획 1. 아동 안전교육활동의 목표 2. 아동 안전교육활동의 계획 제11장 아동 안전교육활동의 실행 및 평가 1. 아동 안전교육활동의 실행 2. 아동 안전교육활동의 평가 제4부 아동 안전사고의 관리 제12장 아동 안전사고의 사전예방 1. 아동 안전사고의 관련 이론 2. 아동 안전사고의 예방 전략 제13장 아동 안전사고 발생 시 대처 1. 응급처치 2. 안전사고 처리 부록 〈부록 1〉 아동 안전교육 관련 현장학습기관 〈부록 2〉 지역별 안전체험시설 목록 |
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| 성미영 서울대학교 아동학 전공 학사 서울대학교 대학원 아동학 전공 석사 서울대학교 대학원 아동학 전공 박사 서울법원어린이집 원장 현 서경대학교 아동학과 교수 민미희 서울대학교 아동학 전공 학사 서울대학교 대학원 아동학 전공 석사 서울대학교 대학원 아동학 전공 박사 서울법원어린이집 교사 및 원감 현 서경대학교 아동학과 겸임교수 현 한국보육진흥원 보육인력개발국 팀장 정현심 서울대학교 아동학 전공 학사 서울대학교 대학원 아동학 전공 석사 서울대학교 대학원 아동학 전공 박사과정 수료 서울대학교 느티나무어린이집 원장 서울법원어린이집 원장 현 상명대학교 가족복지학과 겸임교수 |