가장 쉽게 배우는 국어 교과서 1-2
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언어는 사람과 사람 사이의 소통에 있어 중요합니다.
학령 전 아동들은 주로 구어를 사용하여 부모나 또래 친구와 소통하게 되는데, 이러한 구어 발달은 아동의 인지 발달, 정서 및 행동 발달, 사회성 발달에 영향을 미치게 됩니다.
또래에 비하여 구어 발달이 늦은 아동들이 정상적인 발달 수준에 이르지 못한 채 초등학교에 입학하게 되면 문어 학습에도 어려움을 겪게 됩니다.
특히, 학령기 이후에는 말뿐만 아니라 글을 통해서 지식을 터득하고 세상과 소통하게 되므로 구어 발달이 뒤처지는 아동들은 글을 통한 학습에도 많은 어려움을 겪게 됩니다.
『가장 쉽게 배우는 국어 교과서』의 목적은 또래에 비하여 언어 발달이 늦거나 문자 학습을 어려워하는 아동들이 교실에서 또래와 함께 즐겁게 학습에 참여할 수 있도록 돕는 것입니다.
따라서 국어 학습이 조금 늦은 아동들뿐만 아니라 단순 언어 장애, 지적 장애, 자폐 범주성 장애, 언어 학습 장애, 주의력 결핍 및 과잉 행동 장애 등으로 인해 구어나 문어 발달에 어려움을 겪는 아동들이 정규 교과 내용을 쉽게 배우고 따라갈 수 있도록 현 『국어』 교과서의 내용을 중심으로 재구성하였습니다.
1.『국어』 교과서 완벽 해부를 통한 세분화된 학습 내용 제공!
국어 교과의 흐름을 따라가면서 쉽게 배울 수 있도록 하였으며, 단계를 세분화하여 쉬운 것부터 어려운 것까지 습득할 수 있도록 위계를 두었습니다.
2. 학년별 30여 개의 놀이 학습으로 재미와 학습 효과를 한번에!
시각적 자료를 활용하여 쉽게 집중할 수 있도록 하였으며, 놀이 활동을 보강하여 학습 내용의 습득율을 높이고 교과 내용의 반복 학습을 통해 성취율을 높이고자 하였습니다.
3. 함께 소그룹 활동을 하며 우리 아이 사회성 UP! UP!
언어 재활이나 인지 학습 현장에서 소그룹을 대상으로 한 사회성 증진 프로그램으로 활용할 수 있습니다.
그리고 관련 전문가뿐만 아니라 학부모들이 가정에서도 쉽게 지도할 수 있도록 학습 교재와 학습 지침서를 함께 구성하였습니다.
4. 현재 초등학교에서 사용하는 『국어』 교과서의 흐름을 따라가며 쉽게 배울 수 있도록 구성하였습니다.
따라서 시각적 자료를 세분화하여 목표하는 자료에 쉽게 집중할 수 있도록 하였고, 학습 단계를 세분화하거나 반복적으로 제시하였습니다.
5. 단원마다 놀이 활동을 보강하여 학습 내용의 습득률을 높이고, 학습에 대한 동기와 흥미, 능동적인 참여를 촉진하도록 하였습니다.
6. 이 교재를 활용하여 방학 동안 교과 내용을 미리 경험하도록 하여 교실에서의 수업에 쉽게 적응할 수 있도록 도움을 주고자 하였습니다.
7. 언어 재활사, 인지 학습 전문가 등 아동 발달을 담당하는 여러 전문가가 개별 아동의 언어 발달 및 인지 학습을 위한 프로그램으로 사용할 수 있습니다.
8. 소그룹을 대상으로 하여 또래 관계 증진 및 사회성 기술 향상 프로그램으로 활용할 수 있으며, 이를 기초로 아동이 실제 교실 상황에서 모둠 활동에 잘 적응하도록 유도할 수 있습니다.
9. 설명글을 달고 그림 자료를 첨부하여 관련 전문가뿐만 아니라 부모님들이 가정에서 아이들을 쉽게 지도할 수 있는 홈 스쿨링이 가능하도록 제작하였습니다.
10. 특징
· 언어 발달 전문가와 초등학교 국어 교과서 전문 출판사 (주)미래엔이 제작
· 2015 개정 교육과정을 적용한 맞춤형 학습 프로그램
· 현 초등학교 국어 교과서를 만든 연구·집필 책임 교수님의 감수를 받음
· 재미있는 놀이와 반복 학습을 통해 국어 공부에 자신감을 길러줌
· 학습 내용과 관련된 놀이 활동지 30여 개가 별책으로 제공
· QR 코드를 이용해 노래 음원으로 학습할 수 있음
목차
1. 소중한 책을 소개해요
2. 소리와 문장을 흉내 내요
3. 문장으로 표현해요
4. 바른 자세로 말해요
5. 알맞은 목소리로 읽어요
6. 고운 말을 해요
7. 무엇이 중요할까요
8. 띄어 읽어요
9. 겪은 일을 글로 써요
10. 인물의 말과 행동을 상상해요
| 품명 | 가장 쉽게 배우는 국어 교과서 1-2 |
|---|---|
| 상품코드 | P0000MRQ |
| 대상 | 국어 교과서를 어려워하는 학생, 언어재활이 필요한 학생, 인지학습이 필요한 학생 |
| 주문수량 |   |
| 분류 | 전문도서 |
| 저자 | 김영태, 제현순, 이조영, 김양선 |
| 발행일 | 2017. 2. 20 |
| 페이지 | 388 |
| 결제수단 | 카드 결제, 무통장 입금 / 공기관 후불, 적립금, 실시간 계좌이체 |
| 목적 | 또래에 비해 언어발달이 늦거나 문자학습이 어려운 아동들을 또래와 함께 즐겁게 학습에 참여하도록 돕는 것. |
| 판매값 | 22,500원 (면세) |
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