느린학습자정서사회성훈련프로그램
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목차
| 머리말 서론 I 긍정적 자기개념 갖기 1. 만나서 반갑습니다 2. 긍정적 자기개념 형성 3. 서로 다르다는 것을 인정하고 자신의 독특한 특성 알기 II 친구 사귀고 관계 유지하기 4. 친구관계에서의 바람직한 행동 5. 나의 친구 구분하기 6. 좋은 친구되기 7. 친구에 대한 공감 표현하기 8. 좋아하는 감정 표현해 보기 III 의사소통 잘 하기 9. 긍정적인 말과 부정적인 말의 영향 10. 의사소통의 방식 알기 11. 효과적인 의사소통하기 12. 도움 주고 도움 받기 IV 자신과 타인의 욕구 및 감정 이해하기 13. 다른 사람의 감정 알기 14. 인간의 욕구를 알고 행동 이해하기 15. 욕구충족 구분하기: 행복할 때와 불행할 때 16. 욕구가 충족되지 않을 때 대처하기 V 분노조절과 건강한 화 표현하기 17. 이럴 때 싸우고 싶어요 18. 분노 다루기 I: 화 알아차리기 19. 분노 다루기 II: 화나서 하는 행동과 대안 행동 20. 분노 다루기 III: 화의 건강한 표현 21. 분노 다루기 IV: 화의 원인 찾아 문제해결 VI 문제해결력 키우기 22. 두려움에 대처하기 23. 놀림에 대처하기 24. 스스로 의사 결정하기 25. 일의 우선순위 정해서 행동하기 26. 변화하는 내 모습 받아들이기 |
저자소개
박현숙
성균관대학교 대학원 박사(아동심리 및 교육 전공)
1급 청소년상담사, 1급 임상심리사, 1급 경계선지능상담사
현 경계선지능연구소 느리게크는아이 연구소장
아동심리상담센터 I (아이) 센터장
보건복지부 경계선지능아동지원사업 교육강사 및 슈퍼바이저
아동권리보장원 아동자립심의위원
| 품명 | 느린학습자정서사회성훈련프로그램 |
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| 상품코드 | P0000THF |
| 주문수량 |   |
| 모델 | 느린학습자정서사회성훈련프로그램 |
| 저자 | 박현숙 |
| 발행일 | 2022-03-15 |
| ISBN | 978-89-997-2654-5 93370 |
| 판형 | 4x6배판 |
| 제본 | 반양장 |
| 페이지 | 224p |
| 결제수단 | 카드 결제, 무통장 입금 / 공기관 후불, 적립금, 실시간 계좌이체 |
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