아동기 발달에 미술활동은 매우 중요하다. 미술활동을 통해 자신의 욕구를
만족시켜 인지적·정서적 발달, 사회성, 문제해결능력, 창의성 등의 발달에도 도움을 준다. 자신의 힘으로 작품을 만든 것이기 때문에
만족감, 성취감, 자신감을 갖게 된다. 이러한 이점을 근거로 미술활동은 자기표현이 어려운 아동의 심리치료에 활용되기도 하고,
창조표현을 통한 창의성 교육까지 넓게 활용되고 있다. 아동들이 미술활동 과정 속에 자기답게 표현하는 자기표현 행위를 통하여
자기상을 탐구하게 함으로써 집단에 잘 적응하며 살아가게 도와주는 것이 미술치료이다.
미술치료를 통해 아동의 발달을 돕고 심리적 안정을 도모하는 데 도움이 되고자 저자는 10년간의 임상경험을 바탕으로 2003년에
현장에서 손쉽게 활용할 수 있는 교재이자 아동의 발달을 돕는 『미술치료의 실제』(공저, 교육과학사, 2003)를 발간하였다.
그러나 15년의 변화 속에 미술치료의 이론을 바탕으로 한, 좀 더 체계적인 미술치료기법의 필요성을 절감하였다. 또한 미술치료사뿐만
아니라 자녀를 키우는 부모, 교육 현장에 있는 교사와 특수교사 등이 손쉽게 활용할 수 있도록 이 책을 집필하게 되었다.
제3장 아동의 미술발달단계
1. Lowenfeld의 발달단계
2. 아동 색채발달단계
3. 아동 매체발달단계
4. 발달단계에 따른 표현의 특징
5. 학자에 따른 아동의 미술발달단계 비교
제4장 미술매체의 중요성
1. 미술매체의 개념 및 중요성
2. 미술매체의 특성
제2부 아동 미술치료기법
제5장 평면표현기법
1. 건식매체를 이용한 그리기
2. 한 가지 색으로 줄 긋기
3. 여러 가지 색으로 줄 긋기
4. 동그라미 그리기
5. 세모 그리기
6. 네모 그리기
7. 동그라미를 이용하여 그리기
8. 세모를 이용하여 그리기
9. 네모를 이용하여 그리기
10. 사람 그리기
11. 과일 그리기
12. 동물 그리기
13. 탈것 그리기
14. 물속에 사는 동물 그리기
15. 여러 가지 모양 그리기
16. 채색하기
17. 난화 그리기
18. 다양한 활동하기
19. 습식매체를 이용한 그리기
20. 볼록판화
21. 평판화
제6장 입체표현기법
1. 건식매체를 이용한 조형활동
2. 습식매체를 이용한 조형활동
3. 과일 만들기
4. 동물 만들기
5. 물속에 사는 동물 만들기
6. 사람 만들기
제7장 협동표현기법
제8장 종이접기기법
제9장 콜라주기법
제10장 기타 표현기법
<< 저자 및 역자소개 >>
<< 저자 >> 이근매
대구대학교 대학원 특수교육학과 정서장애아교육전공(문학박사)
(사)한국아동발달지원연구소장, 한국미술치료학회장, 한국예술심리치료학회장 역임
현 평택대학교 재활상담학과 및 상담대학원 미술치료학과 교수
평택대학교 미술치료상담원장
한국미술치료교수협의회장, 한국콜라주심리상담전문가협회장
보건복지부 발달재활서비스 자격관리위원
상품 상세 정보
품명
아동 미술치료기법
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상품코드
P0000QBA
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분류
도사
저자
이근매
발행일
2019-02-25
ISBN
978-89-997-1764-2 93180
판형
4x6배판
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페이지
464p
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