에릭슨의 인간이해

<< 책소개 >>

이 책은 에릭슨의 생애와 그의 연구를 몇 가지로 영역을 분류하여 편집한 것으로 아이덴터티란 용어를 사용함으로 오늘날 청년의 심리적 의식구조를 이해하는 데 새로운 접근방법을 제시한 에릭슨의 심리학과 철학을 집중적으로 검토한 논문들로 구성되어 있다. 워낙 다양한 영역에서 영향을 주었던 에릭슨의 사고양식을 몇 가지 영역으로 분류한다는 것은 문제가 있지만 편리상 3가지 영역으로 나누어 검토하였다. 그의 인간행동에 대한 연구 주제가 그 연구의 내용과 접근 방법 모두가 서로 얽혀져 있는 것이기에 이를 명확하게 구분하는 것은 쉬운 일이 아니지만 연구주제를 내용상으로 몇 가지로 나누어 보았다.

<< 목차 >>

제1부 에릭슨의 연구방법론

01 에릭슨의 생애와 기본사상

02 인간발달과 역사와의 관계

03 인간발달과 역사와의 관계

04 인간이해를 이한 개념, 컴플렉스와 아이덴터티

 

제2부 에릭슨의 아이덴티티 이론

01 아이덴티티 용어에 대한 이해

02 아이덴티티 개념의 기본적 구조

03 아이덴티티를 초월한 아이덴티티의 문제

04 '왜 사는가?'와 '아이덴티티'

05 아이덴티티 형성에 대한 에릭슨 이론의 재검토

06 에릭슨의 자아의 연속성

 

제3부 에릭슨의 인간발달론

01 에릭슨의 인간발달원리

02 에릭슨의 '생식성' 개념

03 에릭슨의 아동성애론에 대한 검토

04 에릭슨의 자아발달론과 성숙성

 

부록>

1. 에릭슨의 주된 저서들

2. 에릭슨이 쓴 평론들

3. 에릭슨에 대한 서적들

<< 저자 >>

계명대학교 교육학과 연세대학교 대학원 교육학과 일본 국립오사카대학교 인간과학부 교육심리학전공 한국교육개발원 연구원 역임 미국 미조리주립대학교 연구교수 역임 계명대학교 사범대학 학장 역임 계명대학교 학생생홀연구소 소장 역임 계명대학교 평생교육원 원장 역임 계명대학교 교육대학원 원장 역임 (현재) 계명대학교 사범대학 교육학과 교수