1부에서 위기 가족 미술치료는 먼저 심리치료로서 가족체계와 창조과정에 대한 세 가지 질문으로 시작한다. 고통 받는 가족들이 미술치료 과정을 직면할 때 나타나는 심리 현상에 대한 개념적 모형을 소개한다. 또한 가족 미술치료의 미술 개입에서 위기 역동의 인지적 이해, 정서, 문제해결 대처능력, 예측 계획 그리고 개입 과정의 이득에 대한 내용과 이에 관련된 가족 미술치료 사례를 제시한다.

2부에서는 위기 가족 미술치료의 사례들을 다룬다. 먼저 한부모 가족 미술치료 사례에서는 안전한 환경 조성하기, 한부모에게 권한 부여하기, 세대 간의 경계 확고히 하기 그리고 감정표현을 장려하는 내용들이 포함된다.

알코올 중독자 가족 미술치료에서는 치료에서 가장 어려움이 알코올 중독자 가족 구성원들이 알코올 중독을 부인하는 것인데, 치료 모형과 사례를 통하여 미술치료의 강점으로 은유와 시각적 상징으로 접근하여 저항을 다루고 가족 의사소통과 가족 관계와 역동에 관한 것이다.

성 학대와 가족 미술치료는 공동체 의식, 상호지지, 공감, 문제에 대한 비판단적 치료 그리고 교육을 제공한 사례이다. 특히 집단 경험을 통해 성장하고 자립하며 신뢰하게 되는 과정을 담고 있다.

마지막으로, 정치적 난민 가족 미술치료에서는 유사한 외상을 겪은 다양한 가족으로 구성된 복합가족 집단으로 미술치료에 대한 저항을 극복하는 과정과 피난, 이주, 재정착의 여정을 재경험하여, 특히 개인과 가족의 강점을 활용하여 현실과 통합하는 단계를 다룬다.

3부에서는 1부에서 세 가지 질문에 대한 답변을 제시한다. 그리고 이완과 완화, 표현과 대화에 대한 개념을 각 장별로 내용을 요약하여 설명한다.

종합적으로, 이 책은 가족치료 개입에 미술 과정의 통합이 방어를 최소화할 수 있다고 증명하였다. 또한 가족 미술치료 과정의 창조적인 힘은 자기표현, 진정한 대화 그리고 역할 권한 부여 간의 상호관련성에 기반을 두고 있다. 가족 미술치료의 모든 잠재성이 심리 치료적 성장에 이용될 수 있다고 밝히고 있다.