* 소개

원서 : Transition Education and Services for Students with Disabilities,5/e (Pearson, 2009)

장애학생을 위한 전환교육과 전환서비스는 Sitlington, Neubert와 Clark가 공저한 Transition Education and Services for Students with Disabilities 의 5판 (2010) 번역서d입니다. 장애학생의 전환교육과 전환서비스에 대한 개념, 법적 및 철학적 기초와 함께 장애학생의 고용, 주거 및 중등이후 교육으로의 전환, 자기결정, 대인관계 및 지역사회 통합과 관련된 최신의 지식 및 기술들을 모두 포함하고 있습니다. 이전 개정판에 이어 중도장애학생에 대한 관심을 지속시키며 고등학생에서 성인기로의 전환뿐 아니라 초기 아동기에서 중학교에 걸친 중단 없는 효율적 전환교육 및 전환서비스 내용을 보다 확장했습니다. “개정된 종합적 전환모델”을 새롭게 제안함으로써 성공적인 전환계획과 전환서비스 전달을 위한 결정적인 요소들에 대해 보다 구체적인 정보를 제공합니다. 이 책은 대학이나 대학원의 특수교육 및 장애관련 전공 후학들뿐만 아니라 현재 특수교육과 일반교육 현장과 장애인 서비스 분야에서 전환교육과 전환서비스에 관심 있는 여러 관련 전문가들에게 최신의 유용한 정보를 제공할 것입니다.

* 목차

차례

제1장 교육과 전환서비스 관점
제2장 법적 기초
제3장 학생과 가족: 핵심 참여자
제4장 전환교육과 서비스 평가
제5장 초기 아동기에서 중학교에 걸친 전환: 기초를 놓기
제6장 전환교육을 위한 교수 전략
제7장 고용으로의 전환
제8장 직무배치, 훈련, 지도관리
제9장 중등이후 교육으로의 전환
제10장 지역사회 생활로의 전환
제11장 학교중심 및 지역사회중심 자원: 연계 및 의뢰
제12장 우리는 여기서 어디로 가야 하는가?
부록

* 역자소개

박승희(Park, Seunghee)
이화여자대학교 특수교육과 교수
이화여자대학교 교육학과(학사)
미국 Syracuse 대학교 특수교육학 및 재활학과(석사)
미국 Syracuse 대학교 특수교육학과(박사)
관심주제 : 지적장애, 통합교육, 기능적 교육과정, 지원고용

박현숙(Park, Hyun-Sook)
이화여자대학교 특수교육과 교수
이화여자대학교 외국어교육과(학사)
이화여자대학교 대학원 특수교육학과(석사)
미국 Western Illinois 대학교 특수교육학과(석사)
미국 Indiana 대학교 특수교육학과(박사)
관심주제 : 경도장애학생 교수·학습, 전환교육, 특수아 진단·평가

박희찬(Park, Hee-Chan)
가톨릭대학교 특수교육과 교수
부산대학교 교육학과(학사)
서울대학교 교육학과(석사)
미국 Arizona 대학교 특수교육학 및 재활학과(박사)
관심주제 : 지적장애, 중등특수교육, 전환교육, 직업재활

이숙향(Lee, Suk-Hyang)
이화여자대학교 특수교육과 교수
이화여자대학교 특수교육과(학사)
이화여자대학교 대학원 특수교육학과(석사)
미국 Kansas 대학교 특수교육학과(박사)
관심주제 : 지적장애, 자기결정, 중등특수교육, 통합교육