책 소개
퍼즐로 우리 아이 영재만들기 프로젝트『헬로 닥터퍼즐』. 이 책은 창의적 문제해결능력을 키우는 다양한 방법을 소개하고 있다. 조금만 관심을 가지면 누구나 할 수 있는 방법을 중심으로 구성했다. 퍼즐과 함께 제시되는 풀이에는 실제 아이들에게 어떻게 해야 하는지 저자가 직접 겪으면서 정리한 방법도 실었다.
목차
- 들어가는 글
part1. 퍼즐로 우리 아이를 영재로 만들자
ㆍ 놀이는 최고의 학습법: 퍼즐로 우리 아이를 영재로 만들자
part2. 창의적 문제해결능력을 키워주라
ㆍ 맨홀 뚜껑은 왜 둥글까: 문제해결능력이 좋은 사람이 인재다
ㆍ 모차르트와 10년 규칙: 영재는 훈련과 자기 계발 습관을 통해 만들어진다
ㆍ 어미 곰의 물고기 잡이 교육: 교육은 잠재된 재능을 끌어내는 것이다
ㆍ 아프리카 원주민과 오리털 파카: 구상과 구성, 문제해결활동의 시작이다
part3. 숨어 있는 두뇌능력을 일깨우자
ㆍ 노력해도 성적이 안 올라요: 성적을 올리려면 학습체력을 키워주라
ㆍ 좋아하는 일만 잘하는 두뇌: 두뇌를 알면 두뇌를 활성화할 수 있다
ㆍ 스스로 진화하는 두뇌: 두뇌에게 어떤 환경을 구성해주느냐가 중요하다
part4. 신경망처럼 연결된 지식지도를 만들자
ㆍ 지식혁명과 노-와이: 노-와이로 창의적 아이디어를 키워주라
ㆍ 뉴턴의 사과와 지식점프: 지식의 축적, 데카르트적 방법에 길이 있다
ㆍ 에셔, 펜로즈 그리고 테팔 프라이팬: 지식을 신경망처럼 연결하여 지식 지도를 만들게 하라
ㆍ 헤일로 효과와 스테레오 타입: 선입견이나 편견에 빠지지 않도록 하라
ㆍ 중세의 안경과 지동설: 좋은 프레임을 갖도록 노력하라
ㆍ 버락 오바마의 학습 어드바이스: 정신의 식사인 책을 열심히 많이 읽혀라
ㆍ 볼 책, 삼킬 책, 씹어서 소화할 책: 책에서 얻은 지식을 정리하고 구조화하는 능력을 키워주라
ㆍ 신문과 정보/지식의 신경망: 신신문을 활용하여 정보/지식을 축적하게 하라
ㆍ 보물이거나 폐품이거나: 신문을 잘 활용하여 보물로 만들게 하라
ㆍ 지식력 향상을 위한 퍼즐 활용 방법: 지식퍼즐로 지식력을 키워주라
part5. 거인의 어깨 위에서 상상의 나래를 펼쳐라
ㆍ 지능지수와 천재성: 천재성을 키우려면 끈기를 키워주라
ㆍ 다빈치, 다윈 그리고 아인슈타인: 창의력은 배경 지식에 기초해 발현한다
ㆍ 옥스퍼드대학교의 자존심: 상상력은 자유로운 생각에서 빛이 난다
ㆍ 잠자는 아이디어 깨우기: 재미있는 소재를 찾아 상상의 나래를 펼치게 하라
ㆍ 바위에 부딪쳐 멍든 바다: 뒤집어 보는 생각이 창의력을 키운다
ㆍ 두뇌에 폭풍이 일다: 브레인스토밍으로 아이디어 창출 능력을 높여라
ㆍ 테셀레이션과 프로타주: 패턴을 활용해서 창의력을 계발하게 하라
ㆍ 프랙탈과 유전자 구조: 마음을 일깨워 자신 속에 잠든 창의력을 깨우게 하라
ㆍ 창의력 향상을 위한 퍼즐 활용 방법: 창의퍼즐로 창의력을 키워주라
part6. 상상을 현실화하는 논리력을 키워주라
ㆍ 빨간 파랑과 둥근 사각형: 논리는 상상을 현실화하는 힘이다
ㆍ 언어, 사고 그리고 논리: “상상가능함”과 “논리적으로 가능함”을 구별하게 하라
ㆍ “It raims.”는 “비가 온다.”: 문장, 명제, 진술을 구분할 수 있게 하라
ㆍ “왜냐하면”과 “따라서”: 전제와 결론을 구분할 줄 알아야 한다
ㆍ 진리치와 논리적 연결사: 논증의 타당성을 평가하는 능력을 키워주라
ㆍ 최 진사 댁 셋째 딸: 논증 구성능력을 키워주라
ㆍ 탐정, 셜록 홈즈: 추론능력을 키워주라
ㆍ 다투거나 토론하거나: 개념을 정확히 파악하는 능력을 키워주라
ㆍ 총각은 결혼하지 않은 남자: 정의를 정확하게 내리는 능력을 키워주라
ㆍ 달콤함이 가득한 독: 오류의 수렁에 빠지지 말게 하라
ㆍ 나는 거짓말쟁이다: 역설의 구조를 파악하는 능력을 키워주라
ㆍ 논리력 향상을 위한 퍼즐 활용 방법: 논리퍼즐로 논리력을 키워주라
part7. 문제해결의 종착지인 표현력을 키워주라
ㆍ 팬터마이머의 퍼포먼스: 다양한 방법으로 표현력을 키워주라
ㆍ 좋은 집을 짓는 방법: 잘 써야 한다는 강박관념을 버리게 하라
ㆍ 문법에도 맞고 논리에도 맞아야: 표현력을 키우려면 논리력을 키워주라
ㆍ 논증과 설득의 힘: 표현력을 키워 설득의 힘을 강화시키게 하라
ㆍ 표현의 실수를 줄이는 방법: 개요를 짜는 능력을 키워주라
ㆍ 서론, 본론 그리고 결론: 실전 글쓰기 능력을 키워주라
part8. 다시, 창의적 문제해결능력을 키워주라
ㆍ 문제해결능력 활용 방법 및 자세: 우리의 일상은 모두 문제해결활동이다
작가정보
저자(글) 이현
저자 이현은 서울대학교 대학원 철학과 박사 수료. 前) 순천향대학교 겸임교수, 서울대ㆍ서강대ㆍ덕성여자대학교 강사. 現) 프로솔라 창의상상학교 대표. 〈퍼즐을 활용한 문제해결능력 키우기〉 집필, 〈초ㆍ중등 교사 직무연수 프로그램(한국교육학술정보원 품질인증 콘텐츠)〉, ≪이코노믹 리뷰≫ 〈책 읽어주는 남자〉, 〈하이! 퍼즐!〉 연재, ≪과학소년≫ 〈술술 풀리는 수학〉 연재, CBS노컷뉴스 TV 비평 연재, ≪가슴 뛰는 한 줄≫ 외 다수